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Archivo de etiquetas de: ‘autonomía’
Pentagrowth: innovación y crecimiento en la sociedad 3.0

Vivimos tiempos acelerados. En apenas tres décadas hemos pasado de la sociedad 1.0 o sociedad industrial, al auge de la sociedad 2.0 o también llamada sociedad red de la información y el conocimiento en pleno siglo XXI. La constante globalización está permitiendo que el conocimiento se distribuya horizontalmente en ámbitos que hasta ahora permanecían incomunicados, …

Docentes del siglo XXI: retos y habilidades clave

El rol docente ha exigido una transformación profunda y trascendental a lo largo de la historia de la educación. En pleno siglo XXI en tiempos de abundancia cognitiva ,  de sociedad conectada y en red  esta propone nuevos retos al maestro que debe ser consciente de las nuevas habilidades que implica su rol docente. La tarea principal …

Living in beta: aprender a trabajar en la sociedad red

En las nuevas ofertas de trabajo, el trabajo con componente más “creativo” está empezando a predominar, ya que la naturaleza del trabajo está cambiando a medida que hacemos la transición desde la sociedad industrial hacia la sociedad red. La mayoría los “productos” de este nuevo trabajo son a menudo intangibles y no físicos , por …

Educación y TIC: El futuro está en los datos.

La irrupción de las TIC esta modificando  el espectro educativo de una forma amplia. El  Horizon Report Internacional Educación Superior 2014 ha identificado seis tendencias clave para la educación superior en los próximos años, entre las cuales se indican claramente dos puntos que he venido subrayando en algunos de mis posts anteriores y  que serán …

Conectando talento y aprendizaje: del CKO al CLO.

Durante último año he estado trabajando en la conceptualización e  impulso de la red de colaboración y talento  COtalent de la Universidad Oberta de Catalunya.  Todo un proyecto pionero e  inspirador para un profesional del sector multimedia especializado en la sociedad de la información y el conocimiento. Cotalent es una iniciativa que pretende crear un sistema …

Competencias blandas: avanzado hacia un aprendizaje informal

Los activos más importantes de las mejores compañías del mundo del siglo XXI según  denomina en su artículo Rosabeth Moss Kanter   “La gestión en un mundo globalmente conectado”  son los que llama las tres “C”: conceptos (ideas y tecnologías impulsadas por la innovación), competencias (habilidades y la capacidad de utilizarlas, mejoradas por la enseñanza y …

eSkills: Competencias y aprendizaje en el siglo XXI

La sociedad red en la que estamos inmensos determina un nuevo espacio de global en que  las empresas  que quieran ser competitivas en este nuevo contexto y explotar el potencial de la revolución digital en una sociedad  global, interconectada, e interdependiente deberan usar estratégicamente las TIC (tecnologías de la información y la comunicación) y capacitar …

Sociedad Knowmad: colaboración y talento.

El catedrático Manuel Castells en su libro “La Sociedad Red” explicaba hace ya algunos años los grandes retos que nos plantea la nueva estructura social en red en la que estamos viviendo. Ésta en paralelo a la revolución de las TIC , afecta a la transformación del empleo y la estructura ocupacional. La sociedad  informacional en …

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